CIÊNCIAS - 9º ANOS - TURMAS: 91 E 92

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS – 9º ANO – Prof.ª: QUELI CARDOZO 
 AULA: 14/04/20 E 17/04/20
 NÚMERO DE PERÍODOS:2

 Atividade 1

Nesta atividade vocês irão olhar o seguinte vídeo abaixo de autoria do canal Histórias Periódicas para relembrar as propriedades gerais da matéria.

Atividade 2

Agora que você relembrou o que são as propriedades gerais da matéria, iremos a aprender sobre a propriedades específicas da matéria que estará disponibilizada abaixo, onde vocês irão copiá-la em seus cadernos.

Propriedades específicas da matéria

Além das propriedades comuns a todas as matérias, há propriedades específicas que, por sua vez, dividem-se em organolépticas, químicas e físicas.
· ORGANOLÉPTICAS: São as propriedades pelas quais certas substâncias impressionam nossos sentidos: Cor, sabor, brilho, odor, etc.


Cor: Os diferentes materiais apresentam diferentes cores. A casca do tomate é vermelha, a gema do ovo é amarela, a grafite do lápis é preta e assim por diante.

 Brilho: É a propriedade que faz com que os corpos reflitam a luz de modo diferente. Essa característica varia de material para material. Os metais apresentam um brilho típico, conhecido como brilho metálico. Alguns materiais não apresentam brilho algum, como é o caso da madeira e do couro. Já as pedras preciosas, quando lapidadas apresentam grande brilho.



· QUÍMICAS: As propriedades químicas são aquelas que caracterizam quimicamente as substâncias. Vale destacar a combustão, a hidrólise e a reatividade.


· FÍSICAS: São as propriedades que caracterizam as substâncias fisicamente, diferenciando-as entre si.
Ductilidade: É a propriedade que permite transformar materiais em fio. É o caso do cobre, usado em forma de fios em instalações elétricas, e do ferro, usado na fabricação de arames.

Maleabilidade: É a propriedade que permite que a matéria seja moldada. Isso é possível de ser feita com a maioria dos metais, como o ferro, o ouro, o alumínio, o cobre, mas não com a madeira e outros materiais não-maleáveis.

Condutividade: é a medida da quantidade da produção de calor ou corrente elétrica que um material pode transportar ou de sua capacidade de transportar uma corrente.

Magnetismo: e define como a capacidade de atração em imãs, ou seja, a capacidade que um objeto possui de atrair outros objetos. Os imãs naturais são compostos por pedaços de ferro magnético ou rochas magnéticas como a magnetita.

Tenacidade: Capacidade que o material tem de aguentar uma queda ao chão ou uma martelada.

Dureza: É definida pela resistência que sua superfície oferece quando riscada por outro material. Os materiais apresentam diferentes graus de dureza, ou seja, alguns são mais duros que outros. A substância mais dura que se conhece é o diamante. Ele é tão duro que é usado para riscar e cortar materiais como o vidro.
Calor específico: é a quantidade de calor que deve ser fornecida para que 1 g de substância tenha a sua temperatura elevada em 1°C. Cada substância possui um determinado valor de calor específico, que é geralmente expresso em cal/g.°C.  Quanto maior for o calor específico de uma substância, maior será a quantidade de calor que deverá ser fornecida ou retirada dela para que ocorram variações de temperatura. A água, quando comparada com várias outras substâncias, possui o maior calor específico, que corresponde a 1 cal/g.ºC
Densidade: Uma das propriedades físicas de grande importância.

A densidade corresponde ao quociente (divisão) entre a massa e o volume de um corpo.

Solubilidade: É da capacidade de uma substância de se dissolver em outra. Esta capacidade, no que diz respeito a dissolução de um sólido em um líquido é limitada, ou seja, existe um máximo de soluto que podemos dissolver em certa quantidade de um solvente. 

Ponto de Fusão: Entende-se por ponto de fusão a temperatura em que uma substância passa do estado sólido passa o estado líquido, o da água pura ocorre a 0 ºC e por ponto de ebulição a temperatura em que uma substância líquida passa para o estado gasoso, à determinada pressão. ... Diz-se assim que o Ponto de Ebulição da água pura é 100 ºC.

Atividade 3

Nesta atividade vocês irão olhar os seguintes vídeos abaixo de autoria do canal Histórias Periódicas para uma melhor fixação sobre as propriedades específicas da matéria.

Propriedades físicas: https://youtu.be/dBufeMHHUWs

Propriedades químicas:https://youtu.be/IzJfWsAq-uo

Propriedades organolépticas:https://youtu.be/ku9HAT4Lvqc
Até a próxima aula!!!!!

 AULA: 20/04/20 E 24/04/20
 NÚMERO DE PERÍODOS:2

Atividade 1
Hoje vocês irão fazer em sua cadernos os seguintes exercícios de fixação  sobre propriedades específicas da matéria:

1)Qual das propriedades físicas abaixo é específica da matéria?
a) Cor
b) Massa
c) Volume
f) Ponto de Fusão
e) Temperatura.

2) Em condições normais, o ponto de ebulição da água é 100 °C. Podemos afirmar que esta é uma propriedade:
a) específica
b) genérica
c) funcional
d) geral
e) organoléptica.

3) Indique quais das descrições feitas abaixo são referentes a propriedades químicas:
a) O ferro transforma-se em ferrugem na presença de ar e umidade.
b) O ferro é cinza e sólido em temperatura ambiente.
c) O papel produz cinzas ao pegar fogo.
d) O alumínio apresenta densidade de 2,7 g/cm3.
e) O álcool ferve a 78ºC, sob pressão de 105 Pa (aproximadamente 1 atm).
f) A combustão do etanol libera gases e energia.

4) Relacione as propriedades específicas (coluna B) que justificam o uso dos seguintes materiais (coluna A):
Coluna A:                                                                
I. Vidro na fabricação de para-brisas;
II. Cobre na fabricação de fios elétricos;
III. Aço inoxidável na fabricação de talheres;
IV. Borrachas na fabricação de pneus.

Coluna B:
(    )Resistência à oxidação, tenacidade e maleabilidade.
(    )Sólido, impermeável e maleável.
(    )Maleável, macia e durável.
(    )Dúctil e bom condutor de corrente elétrica.

5)O que são propriedades organolépticas?
6) Como são percebidas as propriedades organolépticas?

7) Qual a diferença entre Ponto de fusão e Ponto de ebulição? 

8) Dê exemplos da propriedade cor.

9) Uma das propriedades da matéria é o odor. O que caracteriza esta propriedade?

10) Cite 5 exemplos de Propriedades físicas da matéria.

11) O que é Densidade?

 12) Diferencie ductibilidade de maleabilidade.




 AULA: 27/04/20
 NÚMERO DE PERÍODOS:1

Atividade 1


Nesta atividade vocês irão copiar e responder em seus cadernos as seguintes questões de fixação e revisão:
1. Antônio Francisco Lisboa (1730-1814), mais conhecido como Aleijadinho, é considerado o mais importante escultor do estilo barroco do Brasil. Grande parte de suas esculturas, como a do profeta Daniel, mostrada na fotografia, foi executada em pedra-sabão. Toda sua obra foi realizada m Minas Gerais, especialmente nas cidades de Ouro Preto, Sabará, São João Del Rei e Congonhas do Campo. Escreva as definições de matéria, corpo e objeto e associe esses termos às imagens mostradas.

2. Associe cada uma das fotografias com uma das seguintes propriedades gerais da matéria: massa, inércia, impenetrabilidade e divisibilidade.


3. Observe os instrumentos de medida mostrados na ilustração a seguir.

Qual (is) desses instrumentos você usaria para medir:
a) a área de sua carteira?
b) a sua temperatura?
c)100 ml de água destilada?
d)a duração da aula de Ciências?
e) a massa de seu livro?

4. Em vários medicamentos encontrados um pequeno copo medidor, como mostra a fotografia abaixo.

Suponha que seja necessário tomar 5 mL de um determinado xarope 4 vezes por dia, durante 10 dias, e que o frasco do xarope tenha 0,15 L do medicamento.
a) Qual é o volume total, em litros (L), que você deve ingerir diariamente?
b) Quantos frascos desse medicamento você deve comprar para seguir, corretamente, a prescrição médica?

c)Sobrará medicamento?


5. Em cada um dos itens a seguir pode-se reconhecer uma modalidade de energia.
Que modalidade é essa?
a)lanterna acesa
b)carro em movimento
c)alimento assando no forno
d)redes de alta tensão


6. Imagine que uma pessoa está sobre uma balança  e que essa balança indica no mostrador 72 Kg.

a)Qual é a propriedade geral da matéria que se mede na balança?
b)Tomando como unidade o grama, quantas vezes a indicação da balança (72 Kg) é maior do que essa unidade?
c)Todos os corpos, assim como essa pessoa, são atraídos pela Terra para o seu centro. Qual é a modalidade de energia que se relaciona a essa atração?

NFORMAÇÕES IMPORTANTES:

1ª: TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS EM CIÊNCIAS DEVERÃO ESTAR EM SEUS CADERNOS;

2ª: NO RETORNO DAS AULAS PRESENCIAIS IREI OLHAR OS CADERNOS, PARA AS SEGUINTES AVALIAÇÕES: PARTICIPAÇÃO (1 PONTO) E ATIVIDADES DIÁRIAS(2 PONTOS);

3ª QUALQUER MUDANÇA EM RELAÇÃO AS AULAS, VOCÊS IRÃO ENCONTRAR, INFORMAÇÕES AQUI NO BLOG OU NO FACEBOOK DA ESCOLA;


4ª: BOAS FÉRIAS!!! ESPERO QUE TUDO ESTEJA BEM COM VOCÊS, E A PRINCÍPIO  SE TUDO CORRER BEM  E DENTRO DO ESPERADO!!!  A GENTE SE ENCONTRA EM JUNHO!!!  
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RETORNO DAS AULAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

01/06/2020

NESTE RETORNO DAS ATIVIDADES ONLINE PROSSEGUIREMOS DA SEGUINTE MANEIRA:

AS AULAS RELATIVAS A 1º QUINZENA DE JUNHO SERÃO TODAS DE REVISÃO DO CONTEÚDO, ONDE VOCÊS IRÃO ASSISTIR VÍDEOS DE REVISÃO DO CONTEÚDO (ATRAVÉS DE LINK), E POSTERIORMENTE EXERCÍCIOS DE REVISÃO RELATIVOS A CADA CONTEÚDO REVISADO, PRESTE ATENÇÃO NAS INFORMAÇÕES, CONTIDAS EM CADA ATIVIDADE, PARA NÃO COMETERAM ERROS!!!

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AULA: 01/06/20

 NÚMERO DE PERÍODOS:1

Atividade 1

Nesta atividade vocês irão assistir um vídeo de revisão sobre "Matéria e suas propriedades gerais", disponível no link abaixo:
OBS.: A qualidade do áudio do vídeo fica melhor de vocês fizerem o download do vídeo. 


Atividade 2

Nesta atividade vocês irão responder as questões  de revisão sobre "Matéria e suas propriedades gerais", disponível no link abaixo:
https://forms.gle/8fsL3mid5GeJ4Wrp9
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AULA: 05/06/20

 NÚMERO DE PERÍODOS:1

Atividade 1

Nesta atividade vocês irão assistir um vídeo de revisão sobre "Matéria e suas propriedades específicas", disponível no link abaixo:
OBS.: A qualidade do áudio do vídeo fica melhor de vocês fizerem o download do vídeo. 


Atividade 2
Nesta atividade vocês irão responder as questões  de revisão sobre "Matéria e suas propriedades específicas", disponível no link abaixo:

https://forms.gle/GfDpuVNE57TQCMqK7

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 AULA: 08/06/20

 NÚMERO DE PERÍODOS:1

Atividade 1

Nesta atividade vocês irão assistir um vídeo sobre "Solubilidade", de produção da 
ccead puc-rio disponível no link abaixo:


Atividade 2

Nesta atividade vocês irão responder as questões  referente ao vídeo que vocês assistiram  sobre solubilidade, disponível no link abaixo:
https://forms.gle/nRkGZmKaMjvkNCa78

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 NOVAS INFORMAÇÕES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ACORDA!!!

Favor assistam o vídeo disponível no link abaixo sobre como serão as nossas avaliações!!!!!

Para quem quiser saber como escanear as suas atividades e enviar para o email da professora assista o vídeo disponível no link abaixo:

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AULA: 12/06/20 E 15/06/20
 NÚMERO DE PERÍODOS:2
Atividade 1

Nesta atividade vocês irão assistir um vídeo sobre "Unidades de medida da matéria", disponível no link abaixo:


Atividade 2

Nesta atividade vocês irão copiar e responder no caderno  os exercícios de fixação  sobre "Unidades de medida da matéria", disponível no link abaixo:
https://drive.google.com/file/d/146jqMHJfyNwnOP-bW3-ra6Z7HEjZnulz/view?usp=sharing


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 AULA: 19/06/20 E 22/06/20
 NÚMERO DE PERÍODOS:2
Atividade 1

Nesta atividade vocês irão copiar em seus caderno o conteúdo "Densidade", disponível no link abaixo:
https://drive.google.com/file/d/18rdjCBuCerQfXuOFqjGP5SOKbjIZY0Fl/view?usp=sharing

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AULA: 26/06/20 E 29/06/20
 NÚMERO DE PERÍODOS:2
Atividade 1

Nesta atividade vocês irão realizar um atividade prática sobre "Densidade e flutuação dos objetos", disponível no link abaixo:
https://drive.google.com/file/d/1RxC0nbuQbp_pA3Ibh38ym9jEcf9E1KS8/view?usp=sharing

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PRÓXIMAS ATIVIDADES NO GOOGLE SALA DE AULA!!!!!!!!!

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